现在越来越多国内老师要拿CELTA证书，大家也普遍关心，作为非英语母语者参加CELTA课程，是不是会遇到很多困难？
毕竟CELTA课程是全英文课程，而且同期同学中也有可能有母语者，这样对比，会不会增加拿到CELTA证书的难度，或者比较难拿到好的认证成绩如Pass B?
现身说法，我是2021年3月参加全线上CELTA课程，疫情开始后剑桥考评部也做出了迅速回应，允许各CELTA中心开设全线上的CELTA课， 我就是参加的全线上CELTA课程（最后的证书是一样的）。
重点来了，我参加的这期，除了几个中国老师，也有欧洲老师漂亮的小姐姐，参加上课的学员也是世界各地的都有。这是作为非英语母语者参加CELTA课程的真实体验。
更重点的来了，我最终拿到了CELTA pass B成绩。
（source：我的CELTA证书Pass B）
所以非英语母语者参加CELTA课程不必有心理负担。具体需要准备什么，课程中有什么建议，我们在本文中逐一展开。
1. CELTA课程前需要准备什么？
2. 课程中有什么建议？
3. 我的一点体会
1. CELTA课程前需要准备什么？
在知乎上输入CELTA关键词，我发现，很多人沉迷找CELTA推荐书单。在一篇CELTA学习感悟帖子后面，更是一堆留言要书单的。
哈哈看来要弄CELTA书单，大家都达成共识了。
然鹅，然鹅，然鹅~
书单拿到手了，怎么高效使用才是关键。
大家没有关注，更没有人拿一篇文章来专门说这个关键问题。
正式应了那句话，关注的都不重要，重要的都不关注。
参考书目在课程开始前都要读一遍吗？
参考书目这么多，通常会无目的阅读，效率不高怎么办？
时间有限，一定要读的书目有吗？
所以，更重要的一个共识是，大部分参加CELTA课程的伙伴，你，我，都是抱着实用性的目的来选择是否阅读，内容过多就是一种负担。
那么，CELTA参考书目的科学使用方法是什么？
在CELTA课程开始前又一定要读的书是哪两本呢？
我们在这小节，专注解答以上问题。
先上结论：
整理CELTA参考书目
阅读CELTA必读书目
1.1 整理CELTA参考书目（下载链接见文末）
什么是CELTA参考书目（CELTA书单）？
CELTA参考书目，是指在CELTA课程进行期间会用到的书籍，全英文教辅书。在进行八次教学实践（Teaching Practice，TP）写教案，参考对应书目的对应章节，设计教案。以及写四篇论文（Writing Assignment, WA) 时，引用书里的方法论，完成论文。
这里有个重要信息，参考书目不需要逐字通读全书。
根据课型和论文题目，针对性地读特定的章节。 CELTA课程期间时间有限，通常是1-2个月的集训课程。这样周期的课程设置，剑桥考评部官方就没有要求学员通读每本参考书目。
好的，不必在CELTA课程开始前通读每本书，那么我们需要做什么呢？
将CELTA参考书目下载好，建立文件夹，分类放在电脑上。
CELTA参考书目，主要有两大类：
第一类是教学方法书（Recommended Teaching Methodology Books），教学方法书主要用于四篇论文。
第二类是是语法书（Recommended Grammar Books），语法书主要用于八次的教学实践教案。
因不同学习中心推荐的书目会有些许不同，结合网上各个 CELTA 博主的推荐和我自己学习过程实际用到的书籍，我整理最常用到的4本教学方法书，和5本最常用到的语法书。
建立两个文件夹，「CELTA教学方法书」，「CELTA语法书」。
CELTA教学方法书：
- 《Learning Teaching》 Jim Scrivener，《Learning Teaching》，可以说是CELTA圣经一般的存在
- 《The Practice of English Language Teaching》(Third Edition ) Jeremy Harmer
- 《Learner English: A Teacher's Guide to Interference and other Problems》 (Cambridge Handbooks for Language Teachers)
- - Teaching Knowledge Test Glossary
CELTA语法书：
- 《Practical English Usage》 Michael Swan
- 《Grammar for English Language Teachers》 Martin Parrott
- 《Teaching English Grammar》Jim Scrivener
- 《English Grammar in Use Book with Answers: A Self-Study Reference and Practice Book for Intermediate Learners of English》Raymond Murphy
- 《Concept Questions and Time Lines》 Graham Workman
一句话总结参考书目的使用方法，下载好准备在电脑上，教学方法类书目过一遍目录，做到心中有数。
写到这里，内心很激动，你要知道，后知后觉的我在开课两周后才知道CELTA有参考书目，导致在写论文时，还慌张着下载书目，看到这么多书，内心冲击力很大。读到这里的伙伴，吸取我的经验教训，早早行动。
那在CELTA课程开始前一定要逐字读的书是什么呢？
1.2 阅读CELTA必读书目
第一本，《The TKT Course Modules 1,2 and 3》
侧重点：英语教学角度
（source：网络截图）
我推荐这本书，是从教学角度，熟悉英语教学的基础知识，时间允许，在课程开始前完整读一遍。需要的伙伴，添加我的微信(lyndahuhu)。
考过TKT的宝子们都很熟悉这个小橘书。经典教材。 不论有没有参加过TKT考试，都一定要在课程开始前，通读一遍TKT Module 这本教材，对英语教学基础概念和方法论有认知，可以快速适应CELTA课程。
如果不熟悉英语教学基础知识和专业术语，就很容掉队，赶不上大家的节奏，到CELTA课程开始后再学习这些专业术语就有些慌张了。
在和我的一个朋友的聊天中，她是参加的国内CELTA中心，我得知，在她参加的这个CELTA学习中心，TKT Module 教材这本书覆盖80%的input内容。所以，侧面说明了这本小橘书的重要性。
第二本必读书是什么呢？
我编写的CELTA备考电子书《How to Make the Most out of CELTA》，中文，96页
侧重点：CELTA应试角度
（source：我的CELTA备考电子书目录）
（source：我的CELTA备考电子书内页）
（source：我的CELTA备考电子书页码）
从CELTA应试角度，完整且有体系呈现CELTA课程全貌，提供CELTA备考清单。
所以，我推荐必看的两本备考书，各有侧重，从教学角度和考试角度，助力你的CELTA。
在考试前，宝子们已经在网上搜索了CELTA相关的信息，但《How to Make the Most out of CELTA》，或许是中文网络里最详细最成体系的CELTA备考手册。
《How to Make the Most out of CELTA》电子书的内容框架：
- Before the course, CELTA报名和面试样题
- During the course, TP和小论文
- Beyond the course,CELTA备考资源（课程，书目，视频）
👩💻除电子书外，我专门做了配套的网页版。网页版包含了电子书所有图文内容，还增加了丰富的视频和网页链接，如TP观摩课，提前感知CELTA上课是怎么一回事。
同时网页版电子书，也便于及时更新CELTA课程内容，保证内容和材料的实时性。
（source：配套的网页版截图）
回到开篇的问题，面试通过后我需要做什么准备呢？
整理CELTA参考书目
阅读CELTA必读书目
好的，到这里总结一下，在这小节，我提供了一份CELTA课程开始前的准备清单。
咱们继续回答第二个问题。课程中有什么建议？
2 课程中有什么建议？
课程中有什么建议，就要说说CELTA课程考查最核心的两块。
CELTA课程考查最核心的两块：
教学实践(Teaching Practice, 简称TP)和学术小论文（Assignment)。
教学实践
包含：Your lesson planning+ teaching+ self-evaluation
考生要完成六个小时的教学任务，分别教授两种不同语言级别的班级。考核成绩取决于考生在六个小时教学中的总体表现。
学术小论文
考生须完成四篇学术小论文（每篇750-1000字），主题分别是关于：
- Analysing and responding to adult learner needs
- Analysing language for teaching purposes
- Teaching language skills
- Reflecting on classroom teaching
2.1教学实践的建议
教学实践不仅仅是上课就完事了，上课前的教案以及上课后的自我反思表都是计入考核评级体系的。
熬夜写教案是常有的事，如果可以提前熟悉教案各个模块写什么，以及不同类型课的课程设计，那么可以减少紧张，更从容安排。
首先，我们说说教案的各个模块，因各中心教案模板可能会稍有差异。但教案重要模块有以下三部分，即Front Sheet, Language Analysis Sheet以及Procedure Sheet。
- Front Sheet
Front Sheet即前页，包含所教授班级基本信息，教学目标，预测问题和解决方案等。如果之前参加过剑桥的CELTP或CELPS课程的伙伴，已相当熟悉剑桥的教案模板。
- Language Analysis Sheet
Language Analysis Sheet即语言分析模块，通常也是在写教案时花费时间较长的模块。一份教案中，语言分析占2-3页是正常的，这不仅展示的是对教学认真的态度，而且关系着我们后面的上课，对目标语言点越熟悉，上课的信心越足。
- Procedure Sheet
Procedure Sheet即教学步骤，不同的课型有不同的教学步骤。在该模块，需填写教学步骤和对应的目标，互动方式，时间等。按照拿到的教学模板，认真填写每一项。
其次，我们说说实际的教学实践课。这可能是大家最为紧张的，毕竟要面对真人学员，完成8次每次45分钟的课。
对教学实践的课最重要的建议是，认真看观摩课，认真看观摩课，针对每种课型的观摩课。
比如，词汇课的观摩课，语法课的观摩课，阅读课的观摩课，看观摩课，可以帮助建立上课的感觉，感知CELTA的教学实践课是怎么一回事。
最后，Self-evaluation，即教学反思表，对当天的教学实践反思并完成书面总结。
它对应考查教师的反思能力（reflection），即可以对一些关键的优势和劣势进行反思，并普遍利用这些反思来发展教学技能的能力。 所以不是说上完课就完事了，教学反思表同样需要认真完成。不过这部分比较简单，不必有压力。
好的，教学实践的建议说完了，我们进入下一个论文的建议。
2.2 学术小论文的建议
论文题目是围绕主题设定，学术论文最终判定有三个结果：
- Pass 1st submission
- Pass 2nd submission
- Fail
也就是说，论文重新提交是正常的，Don‘t Panic! 重新提交论文，往往是因为部分任务要点没有写到或写的没有达到标准。事实上，重做作业也是强化学习的过程。
这里就要说说我的辛酸史啦， 我的第一篇论文Focus on the Learner，在第一次提交时，没有过。对我打击还是有的，看着导师的批改反馈，感觉和自己写的没差啊。
我有专门写了一篇文章，5000字，怎么解决了这个问题。
简单总结，就是找对应论文的优秀范本，研究怎么用词，怎么表达的，去找CELTA想要的论文风格。
3 我的一点体会
写着写着，又5000多字了，最近写CELTA文章总是洋洋洒洒就上千字，我赶脚，可以自封一个「CELTA内容优秀输出者」，CELTA野生代言人。
其实，主要是CELTA课程学习的这份经历太过充实，现在偶然看到之前上课的截图，或者听到录音片段，一下子把我拉回了上课时的感觉，热烈的紧张感涌上心头。啊~~~尽管充实，也是不想再来一回了。
干货知识可以传递，就像本文，就像我写的所有CELTA文章。
但是这其中的起伏的心理路程没法通过其他手段消除，而正是这独一无二、无法让别人代替承担的心理路程，构成了我们每一个人，你的，我的CELTA独有回忆。
希望你可以从这篇文章中获得信心和勇气，可以享受CELTA课程。
（source：CELTA课程期间基本天天点外卖）
关于我（琳达胡胡）
CELTA教辅书写作者| CELTA PassB| 原新东方老师
分享CELTA备考内容，帮助你实现顺利通过CELTA认证考试。作品:《How to Make the Most out of CELTA》电子小册。
CELTA参考书目的下载链接：
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